Leitfaden für die Selbstevaluation:

Evaluation hat sich als Methode einer nachhaltigen Schulentwicklung sehr bewährt. Sie ist ein Handwerk, das gelernt werden kann, am besten von einem schulinternen Evaluationsteam, das mit Ressourcen ausgestattet wird und einen längerfristigen Auftrag hat.

Leitfäden: Planung und Durchführung einer Selbstevaluation

Eine Evaluation durchführen in zehn Schritten

In diesem Leitfaden lesen Sie, wie eine Evaluation geplant, durchgeführt und schliesslich ausgewertet werden kann. Sie erfahren fünf starke Gründe für den Aufbau einer schulischen Evaluationskultur und die Gelingensbedingungen einer Evaluation.

Autor/Autorin: Gerold Brägger, Norbert Posse, Werner Aebischer

Umfang/Länge: 31 Seiten

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Planungsblatt: Eine Evaluation planen und durchführen in 10 Schritten

Word-Vorlage, um eine Evaluation detailliert zu planen.

Autor/Autorin: Gerold Brägger, Norbert Posse, Werner Aebischer

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Interviewtechnik

Dieser Leitfaden richtet sich an Personen, welche das leitfadengestützte Interview als Instrument in einer schulinternen Evaluation einsetzen wollen. Anstatt dem am häufigsten eingesetzten Fragebogen zu benutzen, schlägt Dr. Hans Keller eine Kombination verschiedener Methoden zur Evaluation vor.

Autor/Autorin: Hans Keller

Umfang/Länge: 14 Seiten

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Was zeichnet eine gute Evaluation aus?

  • Der Auftraggeber ist bekannt und die Ziele sind klar.
  • Die Evaluation ist als sozialer und dialogischer Prozess gestaltet.
  • Sie wird als gemeinsames Lernprojekt verstanden.
  • Sie bringt Klarheit darüber, ob beabsichtigte Wirkungen auch tatsächlich eingetreten sind.
  • Sie gibt Hinweise für mögliche Verbesserungen
  • Sie führt zu verbindlichen Folgerungen mit Maßnahmen auf Schul- und persönlicher Ebene.
Hinweise zum Evaluationsverständnis von IQES online

Wir lassen uns bei IQES online von folgendem Evaluationsverständnis leiten und laden Schulen ein, mit diesem Text ihr eigenes Verständnis zu klären.

Autor/Autorin: Gerold Brägger, Werner Aebischer

Umfang/Länge: 3 Seiten

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Tipps für die Interpretation und Verarbeitung von Evaluationsergebnissen

In diesem Dokument finden Sie Hinweise, wie der Ergebnisbericht zu lesen ist sowie ein Konzept, wie Sie bei der Auswertung der Ergebnisse vorgehen und dabei alle Anspruchsgruppe einbeziehen können.

Umfang/Länge: 6 Seiten

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Technische Unterstützung

Für die Handhabung der Evaluationsinstrumente von IQES online in technischer Hinsicht finden Sie Anleitungen, Hilfsvideos und FAQs auf den Hilfeseiten.