Bausteine für die Unterrichtsentwicklung:
Die Fortbildungsreihe L:ike unterstützt Sie bei der Unterrichtsentwicklung im Rahmen von IQESonline. Sie ist in zwei Teile aufgeteilt: L:ike I und L:ike II. Ziel der Fortbildung ist es, eine erhöhte Unterrichtsqualität bei gleichzeitiger Entlastung der Lehrperson zu erreichen.
a. L:ike I – Lernen: individuell, kooperative, eigenverantwortlich
Aufbau
Auftakttag: Einführung in die Grundprinzipien des kooperativen Lernens / Kooperative Methoden für Partner- und Gruppenarbeit
Modul 1: Begriffsbildung und Visualisierung
Modul 2: Individualisierung und Multiple Intelligenzen
Modul 3: Selbst- und Fremdeinschätzung
b. L:ike II – Werkstatt Individualisierung – Werkstatt Leistungsbewertung
L:ike II baut auf den Inhalten von L:ike I auf.
Aufbau
Modul 1: Lernwege individualisieren
Modul 2: Differenzierende Aufgaben entwickeln
Modul 3: Lernberatung – Intelligentes Üben
Modul 4: Bewertungsformen
L:ike II wird ab Sommer 2013 angeboten und erstreckt sich, wie L:ike I auch, über einen ganzen Tag und fünf halbe Tage, die auf zwei Schuljahre verteilt sind.
L:ike geht dabei von folgendem Modell von Lernen aus:
3 Säulen des (individuellen) Lernens
individuelles Lernen
- Lernen im eigenen Tempo
- Individuelle Auseinandersetzung mit Inhalten
- Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
kooperatives Lernen
- voneinander lernen
- miteinander lernen
- füreinander lernen
eigenverantwortliches Lernen
- Lerntechniken nutzen
- eigene Lernstrategien einsetzen
- Lernen reflektieren
Verankerung im Lernangebot der Schule
L:ike – Lernen: individuell, kooperativ, eigenverantwortlich
… die Weiterbildungsreihe zur Reflexion und Erweiterung vorhandener Unterrichtskompetenzen
An vielen Schulen werden im Rahmen von Unterrichtsentwicklungs-Projekten neue Wege gesucht, wie ein lernwirksamer Unterricht in heterogenen Lerngruppen realisiert werden kann. Diese ermutigenden Erfahrungen sind vielfach noch zu wenig bekannt. Hier finden Sie in der Praxis bewährte Unterrichtskonzepte aus IQES-Partnerschulen sowie Methodenkoffer für die Unterrichtsentwicklung.
Sie wollen alle Schülerinnen und Schüler in Ihrem Unterricht aktivieren, produktiv zusammenarbeiten lassen und gleichzeitig das soziale Miteinander fördern? Sie möchten, dass die Lernenden gute fachliche Leistungen erbringen und gleichzeitig ihre sozialen und methodischen Kompetenzen fördern? Dann nutzen Sie die Möglichkeiten, die Ihnen das Kooperative Lernen und die damit verbundenen Lernformen bieten. Kooperative Lernformen sind Methoden, die der Lehrperson in einfacher, aber sehr effektiver Form helfen, die Mitarbeit der Lernenden intensiv zu fördern.
Anmeldung
Staatliches Schulamt Offenburg
Frau Birgit Lücke-Grünberger
0781 – 12030128
birgit.luecke-gruenberger@ssa-og.kv.bwl.de
Frau Stefanie Kremling Deinert
stefanieKD@aol.com