KI-Kompetenz-Analyzer:
KI-Kompetenz-Analyzer: von und Wie lässt sich KI-Kompetenz in Schule systematisch erfassen und weiterentwickeln? Der KI-Kompetenz-Analyzer von Susanne Alles und Manuel Flick unterstützt Lehrkräfte und Schüler:innen dabei, ihren KI-Kompetenzstand strukturiert einzuschätzen. Auf Basis von 24 Leitfragen entsteht ein individuelles Profil entlang der vier Kompetenzbereiche Verstehen, Anwenden, Reflektieren und Mitgestalten. Das Tool liefert konkrete, passgenaue Entwicklungsschritte und […]
Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de

Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de
Wie lässt sich KI-Kompetenz in Schule systematisch erfassen und weiterentwickeln?
Der KI-Kompetenz-Analyzer von Susanne Alles und Manuel Flick unterstützt Lehrkräfte und Schüler:innen dabei, ihren KI-Kompetenzstand strukturiert einzuschätzen. Auf Basis von 24 Leitfragen entsteht ein individuelles Profil entlang der vier Kompetenzbereiche Verstehen, Anwenden, Reflektieren und Mitgestalten.
Das Tool liefert konkrete, passgenaue Entwicklungsschritte und eignet sich für den Einsatz im Unterricht, in der individuellen Professionalisierung sowie in der Schulentwicklung. Es schafft Orientierung, macht Entwicklungsbedarfe sichtbar und unterstützt eine gezielte, nachhaltige Weiterarbeit mit KI-Kompetenzen.