Freie Hansestadt Bremen – Senatorin für Kinder und Bildung:
Wie gelingt Lernen? Wie gelingt die Verständigung mit den Schülerinnen und Schülern? Was müssen wir verbessern? Wie wirksam sind unsere Massnahmen? Vor diesen und anderen Fragen stehen tagtäglich alle, die mit Schule und Unterricht befasst sind.
Das Nachdenken darüber, was guten Unterricht ausmacht und die Klärung, ob das Lernen so gut ist, wie es sein sollte, ist seit langem im Gesamtkonzept der bremischen Schul- und Qualitätsentwicklung als Prozess angelegt: durch die Schulprogrammarbeit, die Feedbackverfahren, die Selbstevaluation und die Externe Evaluation.
Haben Sie Fragen oder Schulungsbedarf?
Nehmen Sie Kontakt auf:
Sabine.Kurz@bildung.bremen.de oder Brunhilde.Runge@bildung.bremen.de
Frau Runge steht Ihnen auch telefonisch unter der Nummer +49 (0)421 361 19605 zur Verfügung.
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Informationen
IQES online unterstüzt die Schulleitungen und Lehrpersonen mit zahlreichen Evaluationsinstrumenten und Materialien für die Unterrichtsentwicklung in ihrer Arbeit.
Die Basisinformationen enthalten eine Übersicht über die Angebote von IQES online für Schulen aus Deutschland und Österreich.
Autor/Autorin: Gerold Brägger
Gerold Brägger, M.A., ist Leiter und Gründer der Plattformen IQES online, IQES Lernkompass und des Beratungs- und Weiterbildungsinstituts schulentwicklung.ch. Er ist Erziehungswissenschaftler, Schulberater, Lehrerbildner und Autor von pädagogischen Fachbüchern und Lernmitteln. www.IQESonline.net www.schulentwicklung.ch
Umfang/Länge: 14 Seiten
Fächer: alle Fächer
Stufen: alle Stufen
Übersicht über die verschiedenen Feedback- und Evaluationsinstrumente, die auf iqesonline.net zur Verfügung gestellt werden. Sie sind geordnet nach den vier Themenbereichen Unterricht und Lernen, Lebensraum Schule und Schulklima, Kooperation und Partizipation sowie Schulführung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement.
Umfang/Länge: 4 Seiten
Fächer: alle Fächer
Stufen: alle Stufen