Kooperative Aufgaben: Stimmenskulptur zu «Das Brot» von Wolfgang Borchert
Die Schülerinnen und Schüler interpretieren die Kurzgeschichte «Das Brot» von Wolfgang Borchert durch die Visualisierung von Gedanken und Gefühle der weiblichen Hauptperson mittels einer Stimmenskulptur. Die Vorarbeit zu der Skulptur wird mit dem Baustein «Placemat» durchgeführt.
Martina Zilla Seifert war bis 2022 Leiterin der Green Gesamtschule Duisburg-Rheinhausen, die 2021 mit dem Deutschen Schulpreis Spezial im Bereich »Zusammenarbeit in Teams stärken« ausgezeichnet wurde. Sie ist ausgebildete Moderatorin für Kooperatives Lernen (nach Norm und Kathy Green) und verfügt über langjährige Fortbildungserfahrungen in der Bundesrepublik Deutschland.
Umfang/Länge:12 Seiten
Aus:Kooperative Aufgaben (Green-Institut)
Fächer:Räume, Zeiten, Gesellschaften / Geografie, Geschichte
Stufen:8. Stufe, 9. Stufe, 10. Stufe
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Das in diesem Dokument enthaltene Concept Attainment hilft den Schülerinnen und Schülern den Unterschied zwischen Grundwert und Prozentwert zu verstehen. Das Arbeitsblatt kann selbständig gelöst und im Austausch mit anderen korrigiert werden.
Lehrer für Deutsch und Philosophie an der Gesamtschule Haspe in Hagen (NRW), war als Fachmoderator und Fachberater für die Bezirksregierung Arnsberg tätig und ist Fachleiter am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (Gy/Ge) in Hagen.
Umfang/Länge:2 Seiten
Aus:Concept Attainment
Fächer:Mathematik
Stufen:7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Lehrer für Deutsch und Philosophie an der Gesamtschule Haspe in Hagen (NRW), war als Fachmoderator und Fachberater für die Bezirksregierung Arnsberg tätig und ist Fachleiter am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (Gy/Ge) in Hagen.
Aus:Mit Zeitungen im Unterricht arbeiten
Fächer:Deutsch
Stufen:7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Lehrperson an der Sekundarstufe I, integrierte Oberstufe, Pädagogischer Berater der Bildungs- und Kulturdirektion Kanton Uri «Pädagogik und Lernkultur»
Umfang/Länge:1 Seite
Aus:Personalisiertes Lernen
Fächer:alle Fächer
Stufen:7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Albrecht Wacker ist Professor für Schulpädagogik der Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und Mitglied der Redaktion von PÄDAGOGIK.
Lehrer für Technische Gestaltung, Fachmann für digitale Bildung und Entwickler von pglu.ch.
Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Lehrer für Technische Gestaltung, Fachmann für digitale Bildung und Entwickler von pglu.ch.
Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Ausgedruckt als selbstklebende Etiketten können die Read-y Karten in Lesetagebüchern, Lesereiseführern oder in anderen Heften zum Einsatz kommen. Passend für die HERMA Etiketten 8716 (105x74,3mm).
In den Lesetagebüchern bearbeiten Schülerinnen und Schüler Arbeitsaufträge und schreiben ihre Meinung zu einem bestimmten Buch. Bei den Lesejournalen steht die individuelle Lese- und Schreibarbeit im Vordergrund. In diesem Dokument finden Sie Hinweise mit Praxisbeispielen.
Lehrer für Technische Gestaltung, Fachmann für digitale Bildung und Entwickler von pglu.ch.
Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Berufswahl- und Bewerbungsportfolio (Deutschland/Österreich)
Stärken zeigen bei der Berufswahl: Leitfaden zur Erstellung eines Portfolios, mit dem die Schülerinnen und Schüler an ihrer Berufswahl arbeiten und sich später für eine weiterführende Ausbildung bewerben.
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Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Berufswahl- und Bewerbungsportfolio (Version Schweiz)
Stärken zeigen bei der Berufswahl: Leitfaden zur Erstellung eines Portfolios, mit dem die Schülerinnen und Schüler an ihrer Berufswahl arbeiten und sich später für eine weiterführende Ausbildung bewerben. Beim hier vorgestellten Konzept des Berufswahl-, Bewerbungs- und Abschlussportfolios geht es primär um den Unterricht. Und was dabei entsteht, ist ein Portfolio, mit dem die Schülerinnen und Schüler an ihrer Berufswahl arbeiten.
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Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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In diesem Dokument befindet sich eine Vorlage, um einen ganzen Klassensatz von Read-y Karten zu kopieren. Es befinden sich vier Karten der gleichen Karte auf einer DIN A4 Seite.
Weiterentwicklung der Hausaufgabenpraxis in der Sekundarstufe I
Diese Präsentation wurde für den Workshop zur Weiterentwicklung der Hausaufgabenpraxis mit Unterstützung der IQES-Plattform entworfen. Dieser wurde am Netzwerktreffen des Landkreis Osnabrück abgehalten. Es wurde geklärt, welche Rolle die IQES-Plattform bei der Hausaufgabenpraxis einnehmen kann.
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Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Fächer:Medien, Informatik
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Fächer:Medien, Informatik
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Hier finden sich Kleinplakate im A4-Format zu den 84 Read-y Karten. Im Klassenzimmer aufgehängt können ausgewählte Plakate die Aufträge für alle visualisieren.
Lehrer für Technische Gestaltung, Fachmann für digitale Bildung und Entwickler von pglu.ch.
Fächer:Medien, Informatik
Stufen:6. Stufe, 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe
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Dieses Begleit- und Arbeitsheft für ältere Lernende beschreibt die einzelnen individuellen und kooperativen Arbeitsschritte und bietet so Orientierung und Übersicht für den Austausch im Leseclub «Read-y».
Autor/Autorin:
Christian Heusser,
Mila Steiner,
Nicole Steiner
Mila Steiner absolviert ihr Grafikdesign-Studium an der Hochschule Luzern und ist als redaktionelle Mitarbeiterin bei IQESonline für Illustrationen und Layouts verschiedenster Publikationen verantwortlich.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Autorin und Redaktorin IQES online und IQES Lernkompass, Primarlehrerin, Studium der Pädagogik und Psychologie. Illustratorin und Theaterpädagogin
Lehrer für Technische Gestaltung, Fachmann für digitale Bildung und Entwickler von pglu.ch.
Fächer:Medien, Informatik
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In diesem LernJob geht es um die Nordwestpassage. Die Lernenden sollen deren Verlauf kennen lernen und die Bedeutung ihrer Entdeckung für die damalige und heutige Schifffahrt anhand einer Mindmap erklären können. Ausserdem ist ein Kommentar zur Erklärung vorhanden.