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Mengen, Zahldarstellungen, Bündeln, Kraft der 5, Dezimalsystem

• Simultanerfassung von Mengen als Objekte oder mit Hilfe von verschiedenen Darstellungsmethoden • Strukturieren und Bündeln von Mengen • Zählen von Mengen mit Hilfe verschiedener Zählstrategien • Mengenzuordnung mit Darstellungskarten • Einer und Zehner als Stellenwerte verstehen

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 4 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Das Gesprächsprotokoll knüpft eng an die Gesprächsvorbereitung an und ermöglicht eine zeitsparende und trotzdem genaue Nachbereitung von Lern- und Standortgesprächen.

Herkunft: Kompetenzkarten für den Kindergarten

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Die Schatzkiste ist eine altersgemäße Form des Portfolios, die Kinder in besonderer Weise anspricht. Die Lernenden sammeln eine breitgefächerte Auswahl an Lern- und Arbeitsdokumentationen und schaffen so einen persönlichen Zugang zu den verschiedenen Themen der ersten Kindergarten-/Schuljahre.

Autor/Autorin: Nicole Steiner

Umfang/Länge: 9 Seiten

Aus: Lernportfolio: Schatzkiste

Fächer: Fächerübergreifend / Fächerverbindend, Überfachliche Kompetenzen

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Autor/Autorin: Nicole Steiner

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Gestalten / Kunst / Theater, Mathematik, Überfachliche Kompetenzen

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Das Logbuch von Sonja Seelöwe (pdf Dokument)

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Diese Kopiervorlagen dienen als Sammel- und Übersichtsblätter für die Inhalte der Schatzkiste. Sie ermöglichen zeitnahe Einträge und eine schnelle Übersicht über die Inhalte der Schatzkiste, indem diese pro entwicklungsorientiertem Zugang datiert und aufgelistet werden.

Herkunft: Meine Schatzkiste - Das Entwicklungsportfolio im Kindergarten

Umfang/Länge: 9 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 16 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Kinder müssen lernen, Zeitdauern abzuschätzen, Zeit zu planen und Zeitressourcen zielgerecht einzusetzen, da es keinen angeborenen Zeitsinn gibt und Zeit ein soziales Konstrukt ist. Das Erfassen der Zeit ist ein langwieriger und komplexer Prozess. Kinder lernen diesen durch vielfältige Anregungen kennen und verstehen.

Herkunft: Kartenset Kompetenzen im Kindergarten

Umfang/Länge: 8 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Ein Set von Diagnoseaufgaben, die sich auf zehn Basiskompetenzen für eine erfolgreiche Bewältigung des Zehnerübergangs beziehen. Mit Hilfe der Diagnoseaufgaben können das Vorwissen und Kompetenzstände des einzelnen Kindes erfasst, individuelle Denkweisen beobachtet und nächste Lernschritte unterstützt werden.

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 10 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Zählen und einfaches Zahlenverständnis

• Zählstrategien in Worte fassen • Sprech- und Schreibweise von Zahlen kennenlernen • Fachbegriffe einführen und üben (Glossar) • Zählen: abzählen, weiterzählen, vorwärts-/rückwärtszählen

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 4 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Das Gesprächsrad zur Kompetenzorientierung ermöglicht eine ressourcenorientierte und wertschätzende Gesprächskultur über die individuellen Entwicklungsschritte eines Kindes. Es lädt alle am Gespräch beteiligten Personen ein, Stellung zu nehmen und lässt sich mit allen Inhalten des Kartensets bespielen und kombinieren. Das Kompetenzrad steht in 2 Varianten mit Illustrationen und Icons zur Verfügung.

Herkunft: Kartenset Kompetenzen im Kindergarten

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Diese Schülerkarten dienen der Förderung der Schreibkompetenz in der Aufbaustufe. Sie sind zu den Themen Gliederung und Aufbau, Orientierung und Übersichtlichkeit, Verständlichkeit, Adressatenorientierung sowie Sprache verfasst.

Autor/Autorin: Tobias Saum

Umfang/Länge: 9 Karten

Fächer: Deutsch

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, 3. Stufe

Das Logbuch von Hugo Haifisch (pdf Dokument)

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Die doppelseitigen Karten helfen Kindern, mit Hilfe von Bildern und Satzanfängen für einen grundlegenden Wortschatz eine gemeinsame Feedbacksprache aufzubauen, sich in Selbst- und Fremdeinschätzungen zunehmend sicher und kompetent zu fühlen.

Herkunft: Selbstwahrnehmung und Feedback im Kindergarten

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Kinder bauen über Erfahrungen eine kognitive Vorstellung ihrer näheren und weiteren Umgebung auf, die es ihnen erlaubt, sich zu orientieren. Durch vielfältige Erfahrungen in verschiedenen Räumen erwerben Kinder grundlegende Fähigkeiten der Orientierung.

Herkunft: Kartenset Kompetenzen im Kindergarten

Umfang/Länge: 14 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Mit diesen Instrumenten kann die Lehrperson den individuellen Lernstand zu den einzelnen Basiskompetenzen erfassen. Sie dienen der individuellen Dokumentation und erleichtern die Übersicht über die weiteren Lern- und Entwicklungsschritte eines Kindes.

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 5 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Das 20er-Punktefeld

• Durch die strukturierte Darstellung der Zahlen im Zahlenraum bis 20, wird die Erfassung und Zerlegung der Zahlen aufgebaut und automatisiert. • Das 20er-Punktefeld bietet eine oft unbewusste Alternative zum einzelnen Abzählen der Punkte. • Das 20er-Punktefeld ist eine wertvolle Visualisierung, die die Kinder mental rekonstruieren und auch versprachlichen können. Ein Beispiel für 16: «Es ist eine ganze Reihe (10) und ein 5er und ein Punkt».

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 3 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Schnapp dir die Aufgaben und komm auf die Popcornlernparty!

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Umfang/Länge: 4 Seiten

Fächer: Bewegung und Sport, Deutsch, Gestalten / Kunst / Theater, Überfachliche Kompetenzen

Stufen: 2. Stufe, 3. Stufe, 4. Stufe

Das Logbuch von Susi und Sven Seepferdchen (pdf Dokument)

Autor/Autorin: Corinne Zahner, Mila Steiner, Nicole Steiner

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Das Dossier gibt eine kurze Übersicht über die Grundlagen der Kompetenzorientierung im Kindergarten, den Aufbau und die Inhalte des Kompetenzkartensets und dessen Einsatz in der Praxis, inklusive vielfältiger Materialien.

Autor/Autorin: Nicole Steiner

Herkunft: Kartenset Kompetenzen im Kindergarten

Umfang/Länge: 9 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Analog zu den Karten eignen sich die Aufkleber zusätzlich für schnelle Rückmeldungen zu Lernprodukten, vor allem auch im Zusammenhang mit der Portfolioarbeit im Kindergarten.

Herkunft: Selbstwahrnehmung und Feedback im Kindergarten

Umfang/Länge: 11 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 2 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Kinder haben ein natürliches Interesse an der Welt. Sie entwickeln früh eigene Vorstellungen über die belebte und unbelebte Natur sowie über menschliche Beziehungen. Sie werden dazu angeregt, ihr Handeln selbst zu initiieren, erhalten Gelegenheit zum individuellen und gemeinsamen Spielen und Entdecken und tauschen ihre Beobachtungen und Erfahrungen in Gesprächen aus.

Herkunft: Kartenset Kompetenzen im Kindergarten

Umfang/Länge: 30 Seiten

Fächer: alle Fächer

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

In diesem Dokument werden die Merkmale guter Texte für die Basiststufe erläutert. Der Autor gliedert die Kriterien von Schreibkompetenz nach Gliederung und Aufbau, Orientierung und Übersichtlichkeit, Verständlichkeit, Adressatenorientierung und Sprache.

Autor/Autorin: Tobias Saum

Umfang/Länge: 4 Seiten

Fächer: Deutsch

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule

Gute, offene Fragen bieten den Lernenden mehr Möglichkeiten, lassen Raum zum Nachdenken und zu individuellen Schlussfolgerungen. Der Fragefächer lädt Schüler/innen dazu ein, Fragen auf unterschiedlichen Denkebenen zu stellen.

Autor/Autorin: Gerold Brägger, Nicole Steiner

Fächer: Fächerübergreifend / Fächerverbindend

Stufen: 2. Stufe, 3. Stufe, 4. Stufe

Heft 5

Die Lernenden entdecken in einer Mathekonferenz gemeinsam mit den Bewohner*innen des Leuchtturms, welche Strategien sie bei der Bewältigung des Zehnerübergangs am wirksamsten unterstützen. Das Heft beschreibt, wie eine Mathekonferenz durchgeführt wird. Es illustriert mögliche Rechenstrategien und zeigt, wie Geschichten und Spielereien mit dem Leuchtturm-Spielfeld die Basiskompetenzen rund um den Zehnerübergang vertiefen können.

Herkunft: Lernabenteuer «Der geheimnisvolle Zahlenleuchtturm»

Umfang/Länge: 10 Seiten

Fächer: Mathematik

Stufen: 1. Stufe, 2. Stufe, Kindergarten/Vorschule