«Lernen ist das Ergebnis ungehinderter Teilnahme in sinnvoller Umgebung.»
Ivan Illich
Lernraum Natur – Dorf – Stadt:
Außerschulische Lernorte eröffnen neue Erfahrungs- und Erkundungsräume für Schüler:innen. Sie fördern die Freude von Kindern und Jugendlichen am Entdecken und Experimentieren. Sie verbinden bewegte Lernformen mit authentischen Kommunikationssituationen. Und sie schaffen Räume für echte Begegnungen in der Gemeinde und in der Stadt.